您當(dāng)前位置：首頁(yè)
>> 政務(wù)公開(kāi)
>> 法定主動(dòng)公開(kāi)內(nèi)容
>> 公共企事業(yè)單位信息公開(kāi)
>> 教育
>> 初中
>> 北城辦事處
>> 第五中學(xué)
>> 教育教學(xué)
定州市第五中學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案
定州市第五中學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《五項(xiàng)管理實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，進(jìn)一步落實(shí)定州市教育局關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神，更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的能力，特開(kāi)展課后服務(wù)工作。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
二、總體目標(biāo)
1.樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，確保參與課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供滿意的課后服務(wù)。
3.達(dá)到“高效服務(wù)”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作。
三、課后服務(wù)原則
1.安全原則
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求，落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
2.規(guī)范原則
規(guī)范課后服務(wù)行為，明確課后服務(wù)責(zé)任。嚴(yán)禁變相補(bǔ)課，嚴(yán)禁將課后服務(wù)時(shí)間作為正常教學(xué)時(shí)間，集體上課。堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)等多形式服務(wù)原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
3.自愿原則
學(xué)校開(kāi)設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加，學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放《課后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū)》，學(xué)生家長(zhǎng)在《課后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū)》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。采用家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排的方式，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為。
四、課后服務(wù)實(shí)施程序
1.大力宣傳，正確導(dǎo)向
學(xué)校召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。印發(fā)《課后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū)》，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)原則、服務(wù)辦法等系列問(wèn)題，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到我校課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。
2.書(shū)面申請(qǐng)，審核確認(rèn)
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫(xiě)《定州市第五中學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，班級(jí)審核收集提交學(xué)校，學(xué)校審核通過(guò)。
五、學(xué)生課后服務(wù)的時(shí)間和形式
1.在校日中午: 從中午12:40開(kāi)始午休輔導(dǎo)。值班老師輔助班主任在班里組織學(xué)生午休或自習(xí)，保持校園安靜。教師進(jìn)行個(gè)別作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑，但不允許統(tǒng)一上課。
2.在校日下午:在校期間，安排下午放學(xué)后一個(gè)小時(shí)的體育訓(xùn)練活動(dòng)、基礎(chǔ)課程或者其他特色課程的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)選擇參加。所有活動(dòng)均安排了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人和專(zhuān)業(yè)教師，負(fù)責(zé)組織和現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。
六、課后服務(wù)工作要求
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2.規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則，規(guī)范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。
七、課后服務(wù)保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):郭興哲(黨總支書(shū)記)
副組長(zhǎng):鄭洪強(qiáng)(校長(zhǎng))
組員:副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各社團(tuán)教師負(fù)責(zé)人、學(xué)生負(fù)責(zé)人、各班主任。
具體責(zé)任：
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作方案擬定、推進(jìn)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)管等。
政教處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施課后服務(wù)管理相關(guān)工作的落實(shí)。
2.建立預(yù)案、保障安全
(1)樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
3.完善制度，加強(qiáng)管理
(1)加強(qiáng)教師管理
課后服務(wù)教師按照規(guī)定時(shí)間組織“課后服務(wù)”活動(dòng)，做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理。
(2)加強(qiáng)學(xué)生管理
學(xué)生嚴(yán)格落實(shí)考勤制度，認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)。
4.加大宣傳、加強(qiáng)監(jiān)管
學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展課后服務(wù)政策宣傳，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)支持。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課后服務(wù)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)過(guò)程管理，對(duì)課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù)、時(shí)間等進(jìn)行檔案資料留存，做到過(guò)程清晰，有案可查。
附：社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間（放學(xué)后一小時(shí)）
活動(dòng)形式：
1.基礎(chǔ)課程：
對(duì)于一些在家學(xué)習(xí)困難、家長(zhǎng)無(wú)暇顧及或者家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)無(wú)從管理的學(xué)生，可以在教室完成自己的作業(yè)，有老師進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑。
2.其他特色課程：
籃球、乒乓球、羽毛球、輪滑、跳繩、踢毽子、擲沙包、健身操、物理興趣小組、化學(xué)興趣小組、生物興趣小組、閱讀、快樂(lè)英語(yǔ)、主持與朗誦、合唱、舞蹈、剪紙、手工制作、雕塑、水彩繪畫(huà)、美術(shù)、棋社、法制教育、硬筆書(shū)法、微機(jī)、心理咨詢(xún)24個(gè)社團(tuán)，具體安排見(jiàn)附件（每學(xué)期可以進(jìn)行調(diào)整）。
定州市第五中學(xué)
附件： 定州市第五中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)安排
|
序號(hào)
|
分包領(lǐng)導(dǎo)
|
項(xiàng)目
|
限報(bào)人數(shù)
|
場(chǎng)地
|
負(fù)責(zé)人
|
|
1
|
陳
向
陽(yáng)
|
籃球社團(tuán)
|
不限
|
籃球場(chǎng)
|
辛?xí)躁?yáng)
|
|
2
|
乒乓球社團(tuán)
|
不限
|
乒乓球場(chǎng)
|
王子田
|
|
|
3
|
羽毛球社團(tuán)
|
不限
|
操場(chǎng)
|
張連坡
|
|
|
4
|
輪滑社團(tuán)
|
不限
|
操場(chǎng)
|
都建強(qiáng)
|
|
|
5
|
跳繩社團(tuán)
|
不限
|
東廣場(chǎng)
|
楊興偉
|
|
|
6
|
踢毽子社團(tuán)
|
不限
|
東廣場(chǎng)
|
楊興偉
|
|
|
7
|
擲沙包社團(tuán)
|
不限
|
操場(chǎng)
|
白潔
|
|
|
8
|
健身操社團(tuán)
|
不限
|
操場(chǎng)
|
白潔
|
|
|
9
|
吳
法 軍 |
物理興趣小組
|
限報(bào)2人
|
物理實(shí)驗(yàn)室1
|
田紅欣
|
|
10
|
化學(xué)興趣小組
|
限報(bào)2人
|
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1
|
韓玉瑩
|
|
|
11
|
生物興趣小組
|
限報(bào)2人
|
生物實(shí)驗(yàn)室1
|
彭健
|
|
|
12
|
閱讀社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
圖書(shū)閱覽室
|
楊興偉
|
|
|
13
|
快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán)
|
限報(bào)1人
|
黨員活動(dòng)室
|
邸倩
|
|
|
14
|
主持與朗誦社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
備用教室西
|
李萍
|
|
|
15
|
張
會(huì) 欣 |
合唱社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
錄播室2
|
王坤
|
|
16
|
器樂(lè)社團(tuán)
|
限報(bào)1人
|
音樂(lè)器材室
|
孟媛
|
|
|
17
|
剪紙、手工制作、雕塑類(lèi)
|
限報(bào)1人
|
二樓美術(shù)室
|
孫巧珍
|
|
|
18
|
水彩繪畫(huà)社團(tuán)
|
限報(bào)1人
|
二樓美術(shù)室
|
郝永利
|
|
|
19
|
素描類(lèi)社團(tuán)
|
限報(bào)1人
|
美術(shù)器材室
|
孫巧珍
|
|
|
20
|
棋類(lèi)社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
備用教室東
|
王璐
|
|
|
21
|
鄭
洪
強(qiáng)
|
普法教育社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
錄播室1
|
韓小雪
|
|
22
|
硬筆書(shū)法社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
物理實(shí)驗(yàn)室2
|
溫勝普
|
|
|
23
|
微機(jī)社團(tuán)
|
限報(bào)2人
|
微機(jī)室
|
韓穎
|
|
|
24
|
心理輔導(dǎo)咨詢(xún)
|
不定
|
心理咨詢(xún)室
|
陳宇
|