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    孟家莊小學數(shù)學教研計劃
    發(fā)布時間:2024-09-01    來源:     
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                       孟家莊小學數(shù)學教研計劃
     一、指導思想: 更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化課堂教學為中心,著力研究課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。           
    二、工作措施:  
    (一)強化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。  本學期我們將以教研組為單位進行教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。  
    (二)抓好教師的業(yè)務(wù)學習。  
    1、加強理論學習,豐富教研活動、根據(jù)單周工作安排,組織教師學習有關(guān)理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施、  
    2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì)、課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。  
    3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效、做好"學有困難學生"的輔導工作,做好跟蹤記載工作。  
    4、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。  
    5、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。  
    (三)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效
     1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。  
    2、全體教師周進行學習、交流、備課及評課等活動。
    3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。本學期的備課方式仍倡導表格式,強調(diào)反思的記錄要個性化,要多關(guān)注教學目標、知識點的達成情況。  
    4、完善集體備課制度,每次集體備課要求記錄在案。  
    5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。  
    6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè);學生作業(yè)案面整潔,人次齊全。  
    7、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。
     
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